為什麼性教育只強調教女生say no, 而不是say yes和consent的重要性
J小姐
我厭倦了性教育中，不斷教女生say no（對，只教女生，就像男生沒有拒絕的權利），他們會有不同的招式，例如決絕say no、建議其他活動等。很多時，課堂的重點是拒絕，而不是雙向的溝通及consent （共識與同意）。
我很厭倦這類只想避免年輕人發生性行為的教育。千方百計叫年青不要做，但卻帶來反效果，把親密關係中溝通的重點放在say no，進一步加深了社會中的性別定型及迷思，亦把親密關係中的性暴力合理化。
相信以下情景並不陌生：男生把沒有say no, 當做了yes, 或社會會指責沒有堅決say no的那方，而未有獲得consent的那方，其實只是人而常情。但我們卻忘了，在性關係中，say yes才是關鍵。
發生性行為，不是因為沒有say no，而應是因為say了yes。
性教育不應只是為了令性行為不發生，而應該是為年輕人成為成人作準備。可惜，大部分的性教育中，親密關係的溝通只有no，而重點非consent。
最可悲的是，無論其中一方say了 no也好，如對方沒有consent的概念，這個no根本微不足道，沒有威力。最後，大家只會怪「都是say no的那個，say得不夠給力，其實他都想要吧?不想要的話，應該還要給他兩個光耳，用力推開他，性教育沒有教保護自己嗎？」
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